SCP – Conducción de Personas – ONLINE

INICIO: 23/05/2023

CERTIFICACIÓN INTERNACIONAL

INICIO
23/05/2023

DURACIÓN
24 hs

DÍA Y HORA
Martes de 14 a 18 hs

FRECUENCIA
Semanal

Inicio

En el seminario de Conducción de Personas se integran herramientas prácticas que permiten que Mandos Medios y Directivos con gente a cargo puedan ejercer un liderazgo efectivo. Existe mucha teoría sobre el liderazgo, en esta capacitación los participantes desarrollan destrezas en base a su experiencia y la de sus colegas.

Dirigido a todas aquellas personas que hayan sido recientemente ascendidas a una posición directiva, y requieran herramientas actuales para la gestión de personas, ya sea en forma presencial o remota.

También les será de gran ayuda para aquellos líderes con experiencia, que sin haber recibido capacitación profunda en el tema, se quieran nutrir de las mejores prácticas, y realizar un diagnóstico sobre sus fortalezas y debilidades en la materia.

COMENTARIOS DE PARTICIPANTES 2022

“Lo que más me gustó fue que los docentes en cada uno de sus exposiciones apelaban a promover un pensamiento crítico y reflexivo en relación a nuestras propias experiencias y contextos actuales de incidencia”

Objetivos

Asumir un rol de liderazgo acorde con las competencias requeridas por un contexto de constante incertidumbre
Reconocer fortalezas y debilidades del propio perfil de liderazgo, a través de un auto conocimiento crítico y optimista.
Comprender la diversidad de perfiles de los miembros de su equipo, para adecuar su estilo de liderazgo según la personalidad y necesidades de cada uno de ellos.
Generar capacidades en la motivación propia y del equipo de trabajo, atento a la variedad de perfiles.
Comprender que la delegación es un instrumento imprescindible para la generación de cuadros de reemplazo y para el crecimiento de la empresa.
Entender la importancia del líder como coach y aprender herramientas básicas de coaching.
Identificar las variables claves para poder conformar un equipo de alto rendimiento.
Conocer los fundamentos de las procesos de RRHH que todo líder emplea en las organizaciones actuales: la selección y la evaluación del desempeño.

Destinatarios

Metodología

Modalidad Blended-Learning. Son 6 clases de cuatro horas cada una que incluyen actividades sincrónicas y asincrónicas. Se han seleccionado 4 temas que por sus contenidos, se pueden dictar mediante videos y actividades prácticas en nuestra plataforma educativa.

Actividades sincrónicas. El alumno participará en dos sesiones de ZOOM de una hora y media con actividades grupales, juegos con aplicaciones didácticas, fragmentos de videos y rol playings.

Actividades asincrónicas. Los participantes tendrán acceso al Campus Virtual MOODLE del Instituto Madero para realizar breves ejercicios y acceder al material didáctico a ser empleado en cada clase.

Contenidos

LIDERAZGO | El rol del líder. Liderazgo situacional. Las nuevas competencias emocionales del líder. Mitos sobre liderazgo. Auto-conocimiento sobre el perfil de liderazgo y detección del mismo en los colaboradores.

MOTIVACIÓN | Motivar como habilidad del líder. Fundamentos de las diversas motivaciones de las personas: extrínsecas, intrínsecas y trascendentes. La motivación individual y su adecuación al proyecto de la empresa.

DELEGACIÓN | Las trampas de la delegación de tareas. La enseñanza a trabajar como requisito para la delegación. Ventajas y amenazas de delegar. Las barreras que impiden delegar.

TRABAJO EN EQUIPO | Naturaleza del trabajo en grupos de alto rendimiento. Confianza, compromiso e implicación. El proceso de construcción de acuerdos. El proceso para el desarrollo de decisiones colectivas. Construcción del consenso. Establecimiento de pautas de control del funcionamiento de un equipo.

COACHING | Coaching como herramienta de liderazgo. Auto-diagnóstico de habilidades de coaching. Pasos para el proceso de una sesión.

SELECCIÓN DE PERSONAS | Fundamentos de la selección de personas. Las competencias que buscan las empresas. El proceso de selección: colaboración entre RRHH y la línea.

EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO | Fundamentos de la evaluación de desempeño. La medición del desempeño, las competencias y los descriptores. Fijación de objetivos. Feedback positivo y negativo.