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Comunicación, Oratoria e Impacto
01/06/2026
3 clases
Lunes de 9 a 12 hs + hs asincrónicas
Semanal
Categorias
Seminarios
Comunicación, Oratoria e Impacto para profesionales que buscan liderar con claridad y generar influencia real.
Un programa ejecutivo para transformar cada interacción en resultados concretos a través de una comunicación consciente, auténtica y efectiva.
DOCENTE
PATRICIA WILENSKY – Magíster en Programación Neurolingüística y Licenciada en Ciencias de la Educación, Universidad Kennedy. Posgrados en Psicología Junguiana, Sistémica y Gestáltica. Especialista en “Didáctica a través del juego” y “Aprendizaje emocional”. Dictó programas de capacitación para Acindar, Ford, Visa Argentina, Siemens, Schering, L`Oreal, Quilmes, Zurich Seguros, Novo Nordisk, Merck Química Argentina, etc. Creadora de juegos para televisión. Co-autora de material con metodologías no convencionales. Especialista en capacitación en empresas de Latinoamérica con metodología lúdica. Profesora invitada en carreras de grado y postgrado de la Universidad Austral.
COMENTARIOS DE PARTICIPANTES
"Paty [sic] es una genia, siempre clara y didáctica y 100% buena onda"
"Muy buena la dinámica asincrónica y también los trabajos grupales"
"Lo dinámico que fue el curso, la profe una genia; esperaba los martes para conectarme! Poder aplicar lo aprendido y darme cuenta de que tengo cosas para mejorar"
"Realmente todo súper interesante. Conocerse y ´conocer al otro´ mejora profundamente las relaciones"
"Obtener herramientas para el manejo con equipos de trabajo y comunicación por fuera del ambiente de trabajo"
“Implementar conscientemente la ´escucha activa´ sin juzgar ni interpretar”
“El seminario me ayudó a mejorar mi comunicación en lo personal y laboral”
"Ponerte en el lugar del otro y no prejuzgar los contenidos."
"Seguir trabajando para compensar mis fortalezas con mis debilidades y crear nuevas fortalezas"
“´Mirar´ más a las personas para comunicarme mejor!”
OBJETIVOS
- Desarrollar una comunicación más consciente, directa y responsable, reduciendo malentendidos, suposiciones y reactividad.
- Desarrollar una comunicación oral clara, segura y auténtica para influir, transmitir ideas y sostener la atención.
- Transformar las reuniones en espacios productivos, participativos y alineados, evitando desgaste y pérdida de tiempo.
DESTINATARIOS
Dirigido a toda aquella persona que pretenda mejorar sus habilidades interpersonales tanto a nivel laboral como a nivel personal.
El perfil de algunos de los participantes a ediciones anteriores del seminario fue el siguiente:
Cargos: Administrador Base de Datos, Administradora de Contrato, Administrativa, Analista Administración Sr., Analista de Comercio Exterior, Analista de Tesorería, Analista Programador Senior, Contadora, Coordinadora, Encargado de Personal, Encargado de Sucursal, Encargada de RRHH, Encargado Rural, Gerente de Obras, Gerente de RRLL, Gerente RRHH, Gerente Soporte, Jefe de Calidad, Jefe de Departamento, Jefe de Forestación, Jefe de Gestión de Cuentas, Jefe de Ventas, Líder de Proyecto, Liquidador Senior, Responsable de Servicio Técnico, Responsable de Contaduría, Responsable de Negocios, Supervisor, Supervisor Call Center.
METODOLOGÍA
Enfoque académico
Desde una perspectiva didáctica inductiva, se aprende desde la experimentación para luego construir la teoría. En general, todo proceso de aprendizaje se construye a partir de la experiencia vivenciada por parte de los participantes. Cada módulo se trabajará, de manera vivencial, para luego ser fundamentado teóricamente.
- 30% conceptual (simple, aplicable)
- 70% práctico (dinámicas, role playings, casos reales de los participantes)
- Espacios de reflexión individual (bitácora)
Técnicas vivenciales
También se emplean otras técnicas vivenciales como juegos de simulación, videos, talleres, cuestionarios de auto-diagnóstico y role playings que buscan una rápida transferencia de los temas vistos a la realidad diaria del participante. En el FORMATO ONLINE se emplea intensivamente el trabajo en grupos ZOOM, recreando la técnicas vivenciales en metodología virtual.
CONTENIDO ACADÉMICO
INTRODUCCIÓN | Concepto de Inteligencia Emocional. Habilidades intra e interpersonales. Las tres llaves: Interés, Comprensión y Valoración.
ORATORIA: PRESENCIA, CLARIDAD E IMPACTO | ¿Qué hace efectiva a una presentación? Claridad vs. exceso de información, Conectar antes de convencer, Coherencia entre lo que digo y cómo lo digo. Cuando el mensaje se contradice: Lo que pasa internamente al exponerse Inseguridad, sobreexigencia o necesidad de aprobación. Cuerpo, voz y presencia: Postura y anclaje, Uso de la voz, Ritmo y pausas. Encontrar un estilo propio
¿QUÉ ES COMUNICACIÓN HORIZONTAL EN LA PRÁCTICA? | Diferencia entre comunicar para cumplir vs. comunicar para construir. Jerarquía vs. responsabilidad personal. Los “ruidos invisibles” en la comunicación cotidiana
REUNIONES DE EQUIPO QUE FUNCIONAN: FOCO, PARTICIPACIÓN Y DECISIONES | Roles invisibles dentro del equipo: El que empuja, El que evita, El que ordena, El que observa. Cómo cada rol aporta y también bloquea. Formatos de reuniones de equipo
CONTACTO: Lic. Guadalupe Deaño | (011) 7167-7001 | [email protected]
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