Seminario de Coaching para Liderar Equipos | Instituto Madero

Seminario de Coaching para Liderar Equipos

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Seminario de Coaching para Liderar Equipos

INICIO: 27/08/2020
CERTIFICACIÓN INTERNACIONAL
INICIO
27/08/2020
DURACIÓN
2 Clases
DÍA Y HORA
Jueves de 9 a 18
FRECUENCIA
Diaria

Categorias

Seminarios

[tabby title=»Inicio»]

Desde el Instituto Madero estamos enfocados en ayudar a mejorar los ambientes de trabajo, su clima laboral, mediante el desarrollo de los equipos, y es por ello que proponemos que el eje de todo proceso de cambio sea la persona.
Nuestros objetivos se orientan a que el mando medio focalice sus decisiones, en primera instancia, en la motivación de cada persona de su equipo ya que ello lo llevará al alcance de los objetivos de una manera más rápida, segura y sostenida en el tiempo. Sólo desde esta perspectiva se podrán generar valor y un fluir permanente de ideas nuevas en las organizaciones.

¿Por qué es importante el Coaching para los Mandos Medios?

El Coaching es una técnica que promueve el logro de resultados extraordinarios. El Mando Medio se encuentra muchas veces en una situación de escasez: siente que no tiene la cantidad ni la calidad de colaboradores, recursos físicos, financieros, etc. para lograr sus metas.

El Coaching le permite destrabar el potencial de sus colaboradores para que superen su desempeño habitual y sean más felices en el ámbito del trabajo.

¿Cómo logra esto el Coaching?

A través de conversaciones donde el mando medio:

  • Comprende su forma de pensar y la de su colaborador.
  • Lo escucha centrándose en el colaborador, generando un espacio de confianza y acompañamiento
  • Realizando preguntas que desafíen (siempre con respeto) la forma de pensar del colaborador.
  • Ayudándolo a superar modelos mentales disfuncionales.
  • Acompañándolo a que transfiera al trabajo sus aspiraciones y su potencial profesional.

¿Por qué es importante el Coaching para las Organizaciones?

El Coaching contribuye con las Organizaciones:

  • Elevando el nivel de desempeño y descubriendo el potencial de los colaboradores.
  • Promoviendo la alineación de la contribución individual con las prioridades de la organización.
  • Enriqueciendo la comunicación, la calidad de las interacciones y la coordinación de tareas.
  • Aumentando los resultados del trabajo en equipo
  • Mejorando el clima de trabajo.

Palabras clave: liderazgo, recursos humanos, coaching, herramientas, comunicación.

[tabby title=»Objetivos»]

 

Que los participantes

  • Aprendan los fundamentos del Coaching en el ámbito organizacional.
  • Reconozcan y practiquen sus habilidades para escuchar y desarrollar a su gente.
  • Comiencen a desarrollarse como líderes-coach mejorando el desempeño y despertando el potencial de sus colaboradores.
  • Sean capaces de promover el logro de mayores y mejores resultados organizacionales mediante la aplicación de herramientas del Coaching en sus equipos de trabajo.

[tabby title=»Destinatarios»]

Dirigido a todo Mando Medio con personal a cargo que busque mejorar sus habilidades personales de liderazgo y consecuentemente el desempeño de su equipo de trabajo.

[tabby title=»Metodología»]

Este Seminario es altamente participativo y las tres metodologías principales son:

•  Exposición dialogada en la introducción.

•  Ejercicios, dinámicas y videos para explicar y transferir conceptos.

•  Prácticas con observación y retroalimentación para modelar el aprendizaje.

¿Cuál es la ventaja de este diseño metodológico?

Este diseño metodológico brinda las oportunidades para que el participante mejore en la práctica sus habilidades conversacionales ya que ofrece primero los fundamentos conceptuales para luego complementarlos con prácticas con observación y retroalimentación.

 

[tabby title=»Contenidos»]

Introducción al Coaching

Origen de la palabra Coaching. ¿Qué es y qué no es Coaching? Definición de Coaching. Fundamentos conceptuales para el Coach: Mapa y Territorio. El observador. Los tipos de Aprendizajes. Rol del coach en el proceso de aprendizaje. Ética en el coaching. Principios claves del Coaching. El jefe como líder coach.

La comunicación en el proceso de Coaching

Lenguaje. Emocionalidad. Corporalidad. Componentes del Lenguaje: Presentar y distinguir los actos Lingüísticos Básicos: Afirmaciones. Declaraciones. Fundamentación de Juicios. Modelos Mentales. El Coaching y la capacidad de escuchar. Importancia del lenguaje para generar resultados diferentes. Competencias conversacionales.

Corporalidad

Distinción entre Biología y Corporalidad. Cómo la Corporalidad está activa en las conversaciones diarias. Cómo influir en el Lenguaje y la Emocionalidad desde la Corporalidad. Técnicas del Coach: Rapport. Acompasamiento.

Emocionalidad

Distinción entre Emociones y Estado de Ánimo. La relación entre emocionalidad y nuestras opiniones (interpretaciones). Los estados de ánimo. Inteligencia emocional. Cómo pasar del resentimiento a la aceptación y de la resignación a la ambición.  La Confianza.

La conversación de Coaching

Etapas de la conversación. Principios metodológicos y aspectos clave. Rol del coach. Mejores prácticas para conducir la reunión de Coaching.

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El Instituto Madero le brinda a todos sus egresados la posibilidad de formar una red de contactos que perdure a la cursada del programa correspondiente, y de continuar con su formación profesional y humana. Alguno de los servicios que se brindan son:

Red de contactos
Jornada internacional IMMA
Seminarios de continuidad
Descuento en programas del Instituto Madero
Descuentos especiales en la Universidad Austral

Los Descuentos y o beneficios son sobre el precio de lista y no son acumulables.

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